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	<title>Projeto político pedagógico - Histórico de revisão</title>
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	<updated>2026-04-15T02:19:41Z</updated>
	<subtitle>Histórico de revisões para esta página neste wiki</subtitle>
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		<title>Vivi: uma edição: Primeira importação</title>
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		<updated>2010-09-02T13:17:20Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;uma edição: Primeira importação&lt;/p&gt;
&lt;table class=&quot;diff diff-contentalign-left diff-editfont-monospace&quot; data-mw=&quot;interface&quot;&gt;
				&lt;tr class=&quot;diff-title&quot; lang=&quot;pt-BR&quot;&gt;
				&lt;td colspan=&quot;1&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;&quot;&gt;← Edição anterior&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan=&quot;1&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;&quot;&gt;Edição das 13h17min de 2 de setembro de 2010&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-notice&quot; lang=&quot;pt-BR&quot;&gt;&lt;div class=&quot;mw-diff-empty&quot;&gt;(Sem diferença)&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>Vivi</name></author>
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		<title>10.0.1.12 em 17h25min de 31 de agosto de 2010</title>
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		<updated>2010-08-31T17:25:20Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Página nova&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;O '''Projeto político pedagógico (PPP)''' tem duas dimensões: a política e a pedagógica. Ele &amp;quot;é político no sentido de compromisso com a formação do cidadão para um tipo de sociedade&amp;quot; e é pedagógico porque possibilita a efetivação da intencionalidade da escola, que é a formação do cidadão participativo, responsável, compromissado, crítico e criativo&amp;quot;. Essa última é a dimensão que trata de definir as ações educativas da escola, visando a efetivação de seus propósitos e sua intencionalidade. Assim sendo, a &amp;quot;dimensão política se cumpre na medida em que em que ela se realiza enquanto prática especificamente pedagógica&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A concepção de um projeto pedagógico deve apresentar características tais como:&lt;br /&gt;
: a) ser processo participativo de decisões;&lt;br /&gt;
: b) preocupar-se em instaurar uma forma de organização de trabalho pedagógico que desvele os conflitos e as contradições;&lt;br /&gt;
: c) explicitar princípios baseados na autonomia da escola, na solidariedade entre os agentes educativos e no estímulo à participação de todos no projeto comum e coletivo;&lt;br /&gt;
: d) conter opções explícitas na direção de superar problemas no decorrer do trabalho educativo voltado para uma realidade especifica;&lt;br /&gt;
: e) explicitar o compromisso com a formação do cidadão.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A execução de um projeto pedagógico de qualidade deve:&lt;br /&gt;
: a) nascer da própria realidade, tendo como suporte a explicitação das causas dos problemas e das situações nas quais tais problemas aparecem;&lt;br /&gt;
: b) ser exeqüível e prever as condições necessárias ao desenvolvimento e à avaliação;&lt;br /&gt;
: c) ser uma ação articulada de todos os envolvidos com a realidade da escola,&lt;br /&gt;
: d) ser construído continuamente, pois com produto, é também processo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A LDB, no Artigo 12 dispõe: &lt;br /&gt;
: Os estabelecimentos de ensino, respeitadas as normas comuns e as do seu sistema de ensino, terão a incumbência de elaborar e executar sua proposta pedagógica (Inciso I:);&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ligação externa ==&lt;br /&gt;
* [http://www.pedagogiaemfoco.pro.br/gppp03.htm Projeto Político-Pedagógico - Maria Adelia Teixeira Baffi]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/LEIS/l9394.htm LDB]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Categoria:Educação Corporativa]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>10.0.1.12</name></author>
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